个性化辅导
很多高三学生学习地理这一科目总是在学习完新知识之后，就会非常容易忘记以前学习的旧知识。因此高三学生如何搞好高三地理一轮复习其实是面临的非常重要的问题。
首先，高三学生应该狠抓地理学科的基础知识点，保证提高学习能力。而这里所讲的“基础”就是指：基础知识、基本能力、基本的思维过程和地理素养。高三学生要想保证做好地理一轮复习的基础，务必应该回归教材，吃透基础才可。而且高三学生不仅应该紧密联系教材、复习巩固地理知识，还应逐渐提高自身能力。
其次，高三学生应该围绕中心打好基础;所谓“中心”即指主干知识。高三学生要准确理解它的内涵和外延，并且要彻底搞清知识点之间的关系以及适用范围、适用条件;而且应该总结整理重点知识，彻底搞清地理知识点之间的横、纵向联系，以此来逐渐构建地理学科的知识体系框架，从而完善形成知识网络图。
最后需要高三学生养成2个良好的地理复习习惯。其一，要尽快训练，从而养成正确的答题习惯;其二需要养成多多关注时政热点从而拓宽视野的好习惯。
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热心老师
很多高三学生学习地理这一科目总是在学习完新知识之后，就会非常容易忘记以前学习的旧知识。因此高三学生如何搞好高三地理一轮复习其实是面临的非常重要的问题。首先，高三学生应该狠抓地理学科的基础知识点，保证提高学习能力。而这里所讲的“基础”就是指：基础知识、基本能力、基本的思维过程和地理素养。高三学生要想保证做好地理一轮复习的基础，务必应该回归教材，吃透基础才可。而且高三学生不仅应该紧密联系教材、复习巩固地理知识，还应逐渐提高自身能力。其次，高三学生应该围绕中心打好基础;所谓“中心”即指主干知识。高三学生要准确理解它的内涵和外延，并且要彻底搞清知识点之间的关系以及适用范围、适用条件;而且应该总结整理重点知识，彻底搞清地理知识点之间的横、纵向联系，以此来逐渐构建地理学科的知识体系框架，从而完善形成知识网络图。最后需要高三学生养成2个良好的地理复习习惯。其一，要尽快训练，从而养成正确的答题习惯;其二需要养成多多关注时政热点从而拓宽视野的好习惯。