来源:热心网友 时间:2016-09-03
小学英语大家要打好基础,这样才能学好小学英语知识,学习英语要掌握好的方法,在预习的时候参考教学设计能够使自己提前了解所学的重要知识点,为此下面学大教育网为大家带来外研版一年级英语上册module7教学设计,希望大家能够利用好教学设计。
一、教学方法:
导入法、讲授法、谈话法、讨论法、启发法课前准备
电子课本、教学卡片、实物
二、教学目标:
1. 能够听、说、认读单词monkey, monster, kite.句子is it a …? yes, it is. no, it isn’t.
2. 能理解课文内容,对所学内容能主动地练习和实践。
3. 让学生养成良好的提问意识,并乐于运用所学知识彤他人交流。
三、教学重难点:
1. 能听懂、会说、认读单词monkey, monster, kite,并能够在实际情境中运用。
2. 能听、说、认读句子is it a dog? yes, it is. no, it isn’t.并要求学生模仿正确,语调自然,并能仿说替换。
四、教 学 过 程:
step 1 warm-up
let’s chant.
step 2 revision
ppt show some animals. review some words.
step 3 presentation
1. ppt show a new word “monkey”. read one by one.
2. ppt 快速闪烁, teacher asks, “is it a monkey?” 引导学生回答,”no, it isn’t.”板书
3. 引导学生发问并板书”is it a …?”得出答案”yes, it is.”板书,进而引出新单词monster.教读。
4. i’ll tell you a story about a monster. do you want to know?将学生带进课文。watch vcd 2 times. 讲解课文内容,让学生理解课文,体会课文中人物的感情。
5. listen and circle.
6. listen and repeat. try to imitate.
以上内容就是学大教育网为大家带来的外研版一年级英语上册module7教学设计,希望大家能够通过阅读教学设计提高自己的英语学习水平,更多的小学英语教学设计请查阅学大教育网。