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部编版五年级下册语文《自相矛盾》练习题及答案-凯发k8国际首页登录

来源:网络     时间:2021-08-09     

小学五年级的语文知识难点已经很多了,其实在小学阶段随着年纪的增高,语文的知识难点也会增多,有些五年级的学生在这个时候会感觉到压力比较大,今天给大家整理了五年级语文的课文《自相矛盾》的相关练习题和答案,一起来学习。

《自相矛盾》练习题及答案

1.解释下列加粗词语在文中的意思。

(1)吾盾之坚(  )

(2)吾矛之利(  )

(3)或曰(  )

(4)弗能应也(  )

(5)于物无不陷也(  )

2.翻译句子。

(1)或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”

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(2)不可陷之盾与无不陷之矛不可同世而立。

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3.这个故事揭示了什么道理?

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4.拓展。

《自相矛盾》是一则寓言故事,你还知道哪些中国寓言故事,请你讲讲故事的内容,并说说故事包含的道理。

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5.小古文阅读。

楚(周代国名,都城在今湖北江陵县北)人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽(jù)契(qì)其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?——节选自《吕氏春秋·察今》

(1)解释加粗字的意思。

①楚人有涉江者(  )

②从其所契者入水求之(  )

③不亦惑乎(  )

(2)翻译句子。

舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?

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(3)这则故事告诉我们什么样的道理?

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参考答案:

1.(1)坚硬 (2)锋利 (3)有人 (4)回答 (5)穿透

2.(1)有人问:“如果用你的矛去刺你的盾,结果会怎么样?”

(2)无法被刺穿的盾牌和没有刺不破盾的长矛,是不可能共同存在的。

3.世上没有牢不可破的盾,也没有无坚不摧的矛,这个楚国人片面夸大了矛与盾的作用,结果出现难以自圆其说的局面。告诉我们说话做事不要前后抵触。

4.《亡羊补牢》,这个寓言故事是说一个人的羊圈破了一个洞,结果羊被狼叼走了一只,邻居劝他补羊圈,他并不接受建议,结果羊又少了一只,他后悔没有听邻居的建议,这才重新补羊圈,羊再也没有被狼叼走。这个故事告诉我们,人不怕做错事,知错就改,为时不晚。

5.(1)①过江 ②雕刻 ③疑惑

(2)船停下来后,从刻着记号的地方下水找(剑)。船已经走(行驶)了很远,而剑还在原来的地方不会随船而前进。用这样的办法来找剑,岂不是很糊涂吗?

(3)世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。

【篇二】《自相矛盾》练习题及答案

一、解释句中加粗的字。

1.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰。(  )(  )

2.其人弗能应也。(  )(  )

二、说说句子的意思.

1.吾矛之利,于物无不陷也。

_________________________

2.不可同世而立。

_________________________

三、重点段落品析。

自相矛盾

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

1.加粗词语解释不正确的一项是( )。

a.誉之曰(称赞)

b.于物无不陷也(穿透)

c.吾矛之利(好处)

d.夫不可陷之盾与无不陷之矛(句首发语词)

2.“其人弗能应也”的原因是什么?

_________________________

3.假如你是楚国商人,你该怎样来推销你的“矛”和“盾”?

_________________________

4.学习这则寓言后,你得到什么启示?

_________________________

四、在生活中你遇到过像楚国人那样的人或事吗?请举例说说(不超过200字)。

_________________________

参考答案:

一、

1.卖;夸耀

2.不;回答

二、

1.我的矛非常锐利,什么东西都能被它穿透。

2.不能同时出现在一起。

三、

1.c

2.因为自己把“矛”和“盾”的功力都夸大到绝对化程度,使自己不能自圆其说,处于尴尬局面,无法回答。

3.示例:卖矛的时候,可用一个质量不如自己的矛的产品加以比较,卖盾的时候用同样的方法加以比较,这样既可以试出自己矛的好处,也能比较出自己盾的质量。

4.说话、做事都要认真考虑周到,不要自行相互抵触,产生矛盾。

四、

示例:我的同学看到别人带了个足球踢,嫉妒了,因此,说:“我最讨厌踢足球了。”第二天,我带了个足球,我们玩的时候,他说:“带我一个,我最喜欢踢足球了。”同学都说:“你不是讨厌踢足球吗?”他张口结舌,什么也说不出来了。

【篇三】《自相矛盾》练习题及答案

一、给下面的字注音。

楚人有鬻( )盾与矛者,誉之曰:“吾盾( )之坚,物莫能陷也。”又誉其矛( )曰:“吾( )矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷( )子之盾,何如?”其人弗( )能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

二、把下列词语和相应的意思用线连起来。

楚人       卖。

鬻        称赞,这里有夸耀,吹嘘的意思。

誉        楚国人。

陷        锋利。

利        刺破,这里有“穿透”“刺穿”的意思。

以        回答。

弗        用。

应        不。

三、说说下列“之”“其”是什么意思。

(1)誉之曰之:_________________________

(2)又誉其矛曰其:_________________________

(3)吾盾之坚之:_________________________

(4)其人弗能应也其:_________________________

(5)以子之矛,陷子之盾之:_________________________

四、读下面短文,回答问题。

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也,”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。

1.这则寓言名叫《___________》,选自《___________》作者是___________时期___________家___________。

2.解释下列加粗字的意思。

(1)楚人有鬻盾与矛者_________________________

(2)物莫能陷也_________________________

(3)以子之矛,陷子之盾_________________________

(4)其人弗能应也_________________________

3.用现代汉语说说下列句子的意思。

(1)誉之曰。

译文:_________________________

(2)以子之矛,陷子之盾,何如?

译文:_________________________

4.这则寓言告诉了我们一个什么道理?( )

(1)我们说话做事要实事求是,不能盲目夸大,否则会出现无法自圆其说的局面。

(2)不要自己夸要自己。

(3)同伙间不要相互争吵或冲突。

(4)同学之间要互相团结,不要发生矛盾。

【答案】

一、yù dùn máo wú xiàn fú

二、楚人:楚国人。

鬻:卖。

誉:称赞,这里有夸耀,吹嘘的意思。

陷:刺破,这里有“穿透”“刺穿”的意思。

利:锋利。

以:用。

弗:不。

应:回答。

三、

(1)代指他的盾。

(2)代指他(卖盾又卖矛的人)。

(3)的。

(4)卖盾又卖矛的人

(5)的。

四、

1.自相矛盾 韩非子•难一 战国 思想 韩非子

2.(1)……的人。 (2)穿透。 (3)用。 (4)不。

3.(1)夸耀它说。 (2)如果用你的矛去刺你的盾,会怎么样?

4.(1)

其实在小学阶段想要教语文的知识,学好一定要通过一些练习题多多练习,这样才能够将一些知识巩固,把知识重点牢牢的掌握。这样才能够逐渐提高小学语文成绩,为以后的学习打下基础。

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